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首页 >  教员信息 >  贺教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验2年
  • 满意度81%
  • 成功次数24次
  • 家长评价12条
(此教员编号:T3286092129)
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  • 贺教员 (女)
  • 编  号:T3286092129
  • 出生年份:2000
  • 大学城市:聊城市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大四学生)
  • 所学专业:数学
  • 所在院校:聊城大学东昌学院
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:4050
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中数学   
  • 擅长科目:初中数学
  • 授课区域: 阳谷县   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:在校期间做过多次家教,辅导过初二初三的学生,学生成绩提升很大,个人比较热爱数学,对数学有系统的逻辑和方法,从小学到高中成绩名列前茅,数学成绩都很优异
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-03 10:55:56
评分
评价内容:教学创意十足,激发兴趣
教员评价
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时间:2025-07-02 09:55:56
评分
评价内容:教学充满创意,激发学习动力
教员评价
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时间:2025-06-03 16:25:50
评分
评价内容:理论联系实际,应用性强
教员评价
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时间:2025-04-19 10:10:11
评分
标  签: 有耐心经验丰富
评价内容:课堂互动丰富,学生参与度高
教员评价
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时间:2025-03-19 10:40:01
评分
评价内容:提炼标准化解题流程,配合情景化训练,答题规范性和速度同步提升
教员评价
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时间:2025-02-16 10:15:47
评分
评价内容:重点难点解析精准到位,配合变式训练强化掌握,解题能力稳步提升
教员评价
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时间:2025-02-13 16:55:40
评分
评价内容:教学计划完整规范,阶段目标明确,可增加些趣味元素调节氛围
教员评价
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时间:2025-02-10 14:10:07
评分
评价内容:运用戏剧教学法活化课堂,角色代入理解概念,记忆留存率大幅提高
教员评价
随机头像
时间:2025-01-29 13:45:27
评分
标  签: 认真负责
评价内容:教学效果不错,时间安排合理
教员评价
随机头像
时间:2025-01-28 09:25:06
评分
评价内容:苏格拉底式提问启发批判性思维,培养学生自主探究能力效果突出
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