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首页 >  教员信息 >  李教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度84%
  • 成功次数25次
  • 家长评价14条
(此教员编号:T9042534086)
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  • 李教员 (女)
  • 编  号:T9042534086
  • 出生年份:1900
  • 大学城市:济南市
  • 目前身份:在校大学生(研究生)
  • 所学专业:英语
  • 所在院校:山东大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教: 语言类
  • 课时费用:0
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学英语   初中英语   
  • 擅长科目:初中英语
  • 授课区域:   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人山东大学英语专业本科毕业2010年毕业至今一直带学生,专业八级,曾出国留学一年。 有过4年辅导经验,辅导效果很好,学生及家长都很满意。熟悉教材,能准确把握教材重点,讲课风格通俗易懂,使学生易于掌握。辅导注重:学习教材知识点,培养学生用英语表达能力。对于基础薄弱的学生,夯实基础内容;成绩比较好的学生,可拔高,训练英语口语表达能力。具体授课方法根据学生自身特点及时调整。 希望能帮助孩子提高英语成绩,高品质教学。(可免费试听 授课时间:学生放学后,周六周日全天。 授课地点:可以登门授课,也可以来我家。
家长评价
教员评价
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时间:2025-05-24 18:55:28
评分
标  签: 有耐心颜值高
评价内容:教学风格亲切,孩子愿意交流
教员评价
随机头像
时间:2025-05-14 09:25:06
评分
评价内容:善于启发思考,培养思维能力
教员评价
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时间:2025-04-05 10:25:33
评分
评价内容:教学准备充分,课堂内容丰富
教员评价
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时间:2025-03-24 10:55:56
评分
评价内容:设计知识闯关游戏激发挑战欲,勋章奖励系统持续强化学习动机
教员评价
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时间:2025-03-19 10:40:01
评分
评价内容:提炼标准化解题流程,配合情景化训练,答题规范性和速度同步提升
教员评价
随机头像
时间:2025-03-15 15:40:17
评分
评价内容:课后巩固机制完善,但新课导入环节可增加趣味性激发好奇心
教员评价
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时间:2025-03-11 20:40:33
评分
评价内容:教学激情富有感染力,幽默表达化解学习压力,课堂充满正能量
教员评价
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时间:2025-03-09 11:10:11
评分
评价内容:课堂规则明确执行有力,创设高度专注的学习场域,效率倍增
教员评价
随机头像
时间:2025-03-06 10:25:33
评分
评价内容:整合多媒体教学资源,创设多感官学习体验,知识留存率提高40%
教员评价
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时间:2025-02-14 10:10:51
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评价内容:整合优质学术资源,提供拓展阅读书单,培养学科素养成效显著
教员评价
随机头像
时间:2025-02-01 18:55:28
评分
评价内容:营造平等对话的课堂文化,鼓励质疑精神,学生学习主体性充分彰显
教员评价
随机头像
时间:2025-01-23 10:10:11
评分
评价内容:创新使用数字教学工具,实时展示思维过程,课堂科技感与实效性兼具
教员评价
随机头像
时间:2025-01-10 18:40:11
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评价内容:教学方法新颖,孩子学习兴趣大增
教员评价
随机头像
时间:2025-01-02 09:15:47
评分
评价内容:教学过程中老师展现出极高的专业素养和耐心,课堂互动设计巧妙,知识点覆盖全面系统,课后辅导及时到位
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