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教员信息
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徐教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
1年
满意度
89%
成功次数
20次
家长评价
12条
(此教员编号:T5430445210)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
徐教员 (男)
编 号:T5430445210
出生年份:1900
大学城市:聊城市
目前身份:在校大学生(研究生)
所学专业:计算机科学与技术专业
所在院校:聊城大学
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:0
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 小学数学 初中数学 高中数学
擅长科目:初中数学
授课区域:
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:想主要辅导小学初高中学生的数学作业其他学科也可以捎带辅导,但主打数学学科最好在聊城大学附近且交通便利。本人具有责任心热情不拘束。具有家教工作经验,25/小时。
家长评价
教员评价
时间:2025-04-29 19:40:33
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
评价内容:教学充满激情,感染力强
教员评价
时间:2025-03-29 11:10:51
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
知识面广
专业性强
评价内容:搭建学科资源平台,提供延伸学习材料,满足深度学习需求
教员评价
时间:2025-03-13 17:10:55
评分
标 签:
认真负责
有耐心
效率高
时间管理
评价内容:时间管理大师级水准,碎片时间高效利用,学习密度科学合理
教员评价
时间:2025-03-11 11:35:41
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
评价内容:课堂节奏把控好,不拖沓
教员评价
时间:2025-03-10 15:25:22
评分
标 签:
讲解清晰
重点突出
条理清晰
专业性强
评价内容:核心概念解析深刻透彻,配套典型例题精讲,掌握度检测到位
教员评价
时间:2025-03-05 18:10:18
评分
标 签:
有耐心
沟通顺畅
及时反馈
评价内容:学习反馈机制完善,家长沟通及时,课堂互动形式可更多元
教员评价
时间:2025-03-04 15:55:07
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
条理清晰
方法实用
评价内容:通过思维可视化工具展现推理过程,大幅提升逻辑严谨性和表达条理性
教员评价
时间:2025-02-14 16:10:29
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
评价内容:解题方法多样,开拓思维
教员评价
时间:2025-02-13 16:55:40
评分
标 签:
认真负责
教学计划
严谨
评价内容:教学计划完整规范,阶段目标明确,可增加些趣味元素调节氛围
教员评价
时间:2025-02-04 09:40:01
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
技巧实用
高效
评价内容:总结高频易错点破解技巧,编制口诀记忆法,解题效率提升50%
教员评价
时间:2025-01-29 13:45:27
评分
标 签:
认真负责
评价内容:教学效果不错,时间安排合理
教员评价
时间:2025-01-10 18:40:11
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
评价内容:教学方法新颖,孩子学习兴趣大增
教员评价
时间:2025-01-09 08:55:16
评分
标 签:
有教学方法
有耐心
课堂活跃
互动性好
评价内容:巧妙运用分组讨论和角色扮演形式,课堂气氛轻松活跃,学生参与度高达90%以上
加载中...
最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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